6: Må finne riktig motivasjonKlasse 10 har nå kommet halvveis ut i prosjektet, og for mange begynner det faglige å løsne. Men for Magnus og Soma går det ikke like lett.
I forrige semester var Magnus borte 49 av 85 skoledager, men er nå fast tilbake på skolebenken. Miljøet i klassen er blitt mye bedre, og han føler seg mer velkommen.
Når det gjelder det faglige, sliter han med lese- og skrivevansker. Dette vil samfunnsfaglærer Thomas gjøre noe med. Han gir Magnus en muntlig prøve i stedet for en skriftlig og resultatene blir overveldende for dem begge.
Norsk-kurdiske Soma sliter også med skrivingen, spesielt i norskfaget. Norsklærer Harald har derfor gitt henne en glosebok hvor hun skal skrive alle ord hun ikke forstår eller synes er vanskelig. Han motiverer henne også til å skrive en stil om det Soma selv synes er viktig og nok et lys er tent!
